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Un gran error sobre las ideas es que simplemente aparecen en nuestras mentes en el momento correcto. ¡Solo tiene que esperar a que llegue la inspiración y encontrará la idea perfecta para su curso en línea!

Mal, mal, mal. Hay una razón por la cual las personas obtienen las mejores ideas en la ducha, en sus sueños o en un avión. Su cerebro está buscando nueva información, aprendiendo cosas y simplemente trabajando constantemente. ¡Solo toma un tiempo reflexionar sobre las cosas! E incluso entonces, ¿cómo puedes estar al 100% para atraer a los estudiantes? En otras palabras, ¿cómo sabes que tu idea se venderá?

Elegir una idea para un curso en línea que se venda bien significa que es hora de que pienses como un científico y no bases un curso completo en tus suposiciones sobre lo que la gente necesita. Además, no perderá dinero si prueba sus ideas primero, pero en realidad podría terminar en esa situación si el curso no atrae a suficientes clientes.

¿Como hacer esto? Primero, póngase una bata de laboratorio porque requerirá algo de experimentación. En segundo lugar, estas son las preguntas que debe hacerse para llegar a la mejor idea de curso en línea que realmente se venderá:

¿Qué puedes hacer?

Para tener una gran idea para un curso en línea, primero debe saber cuáles son sus puntos fuertes e intereses. Tal vez ya sea dueño de un negocio que tenga mucha experiencia en un campo, o haya aprendido a hacer bricolaje y quiera compartir su método.


La llamada fórmula mágica es: lo que eres bueno + lo que te gusta hacer + lo que puedes ofrecer.

En lo que eres bueno significa que tienes suficiente experiencia en un área para poder enseñárselo a otra persona. Lo que le interesa es elegir un tema que realmente disfrute y que no se aburrirá a la mitad del curso. Finalmente, lo que puede ofrecer es lo que puede lograr de manera realista en términos de tiempo, logística y lo que mejor se adapte a las necesidades de sus futuros estudiantes.

Lo que nos lleva a la siguiente pregunta …

¿Qué quiere la gente?

En el fondo, todos queremos alcanzar nuestras metas para ser mejores, más inteligentes, más felices, más saludables, etc., lo más cerca posible de ese ser ideal. Las personas necesitan algo práctico y atractivo que no sea demasiado fácil ni demasiado difícil para ellos.

En realidad, las personas te dicen todo el tiempo lo que quieren y necesitan. Tome las búsquedas de Google para: «aprender a codificar» o «cómo iniciar un negocio». Hay grupos enteros de Facebook, foros y conferencias dedicados a cierta audiencia.

Tu trabajo en esta etapa es escuchar. La escucha activa es muy útil cuando investigas ideas. Por supuesto, lo que desea es reducir las conversaciones que está teniendo e intentar prestar atención a las cosas que son relevantes para las personas que podrían ser sus alumnos en algún momento. No desea crear un curso genérico que hable a todos, lo está haciendo para un público específico.

¿La lluvia de ideas funciona?

La respuesta corta es sí. Si ya está muy familiarizado con el campo y cree que puede encontrar algunas ideas interesantes, escríbalas. Si está atascado y necesita que la pelota ruede, tiene muchas opciones para encontrar inspiración.

Donde encontrar ideas:

  • Tu propia experiencia: confía en tus instintos. Si ha trabajado en un determinado dominio y tiene esta experiencia, probablemente pueda tener muchas ideas por su cuenta.
  • Sus competidores: vea qué cursos son populares. Está bien si hay cursos similares en el mercado, ya que pondrás tu propio giro en las cosas
  • Foros y sitios donde las personas piden ayuda / discuten ideas: busquen un lenguaje que signifique un problema como: «¿Cómo, no sé cómo, desearía poder …?», Las personas a veces se sienten más cómodas hablando en línea sobre sus problemas por lo que seguramente encontrará muchos ejemplos por ahí. Incluso espiar las publicaciones de otras personas en Twitter usando hashtags puede ayudarte a tener una idea
  • Redes: a veces pasas mucho tiempo alrededor de un grupo de personas y ves surgir el mismo problema, ya sea administración del tiempo, educación financiera, etc. Tómate el tiempo para discutir esto con las personas, desechar algunas ideas y ver qué piensan de él.
  • Google: la búsqueda de palabras clave y tendencias puede darle una idea de lo que la gente está buscando
  • Amazon: puede encontrar ejemplos de los libros y libros electrónicos más populares que se venden bien para un tema en particular
  • Podcasts: hay muchos podcasts centrados en un problema específico, desde mejorar su estado físico hasta convertirse en un minimalista

    Escribe una lista de mejores ideas

Una vez que encuentre algunas ideas, es hora de cortarlas de la lista. Sí, eso es difícil de hacer, pero recuerda que solo necesitas una idea ganadora para vender cursos.

Tomemos la productividad como un ejemplo. En mi investigación, descubrí que las personas que trabajan a tiempo completo y estudian al mismo tiempo necesitan administrar mejor su tiempo (he usado Quora para encontrar este problema en realidad). Aquí está mi idea para un curso en línea: los mejores consejos de productividad para estudiantes que trabajan . Si bien esta idea se puede refinar en el futuro, mi idea funciona porque es:

  • conciso en lugar de general
  • habla con mi persona compradora: estudiantes que trabajan
  • práctico: puedo elaborar un plan de estudios por mi cuenta
  • Un tema de nicho en el contexto más amplio de la gestión del tiempo

Por lo tanto, parece que he encontrado mi idea más vendida y puedo agrietarme. Excepto ¿cómo sé que los estudiantes que trabajan necesitan mi curso? ¿Cómo puedo estar seguro de que esta idea es lo suficientemente buena?

Poniendo tu idea a prueba

La prueba es la parte más importante. Aquí es donde confrontas tus suposiciones sobre lo que funciona y lo que no funciona. Las empresas hacen esto todo el tiempo antes de lanzar un nuevo producto en el mercado, pero no necesita un gran presupuesto para validar su idea de curso en línea. De hecho, las pruebas deberían ser casi cien por ciento gratuitas:

  • Escriba una publicación, haga un video o blog: cree una especie de reclamo que lo ayude a comprender si el tema toca un acorde con las personas. Por ejemplo, escribiría una publicación sobre mi propia experiencia con la gestión del tiempo al trabajar y estudiar al mismo tiempo. Vea cuántos recursos compartidos o vistas obtiene o si las personas pueden relacionarse con su idea en los comentarios
  • Use las redes sociales: use las redes sociales para exponer su idea, idealmente en un foro, grupo, chat, etc. Vea lo que piensa la gente, cómo han estado tratando de resolver sus problemas hasta ahora. Un simple ¿Cómo lidiar con trabajar y estudiar a tiempo completo? debería darte algunas pistas

  • Realice entrevistas con los clientes: hable con una persona que se ajuste a su personalidad de comprador, ya sea que prefiera una conversación individual en lugar de café o Skype. Idealmente, una entrevista debería durar al menos 30 minutos, pero puede tomarse su tiempo si sus respuestas son perspicaces. Incluso puede grabar las entrevistas si las personas están de acuerdo o tomar notas. Solo tenga en cuenta que no debe contarles su idea primero. En cambio, haga preguntas como: ¿Le resulta difícil trabajar y estudiar al mismo tiempo? ¿Su GPA ha sufrido por eso? ¿Qué es lo más difícil de hacer? Si lo desea, revele su idea del curso al final y solicite su opinión. ¿Tomarían tal curso? De lo contrario, correrá el riesgo de que las personas acuerden que es una gran idea por cortesía
  • Usar encuestas: las encuestas ofrecen una forma cuantitativa de validar supuestos. Digamos que puedo volver a mi universidad y pedirles a los estudiantes que completen una encuesta para tener una idea de lo que necesitan y si mi idea podría funcionar para ellos. Asegúrate de que las preguntas no sean generales y de que obtengas al menos 30-50 respuestas de personas que realmente son tus personajes compradores. Por ejemplo, excluiría de mi lista a los estudiantes que no están trabajando en este momento

Y el ganador es…

El ganador es la idea que ha validado y que mejor responde a las necesidades de las personas en ese nicho en particular. Debe llegar a la conclusión de que 1. un grupo de personas tiene un problema / punto de dolor / necesidad y 2. Su experiencia y consejos podrían ayudarlos a resolverlo.

La conclusión clave de hoy es que puede hacer una lluvia de ideas, reducirlas y luego validar su idea antes de comenzar a trabajar en un curso. Idealmente, no debería llevarte mucho tiempo elegir la mejor idea. Algunas personas lo hacen en una semana, otras tardan hasta un mes, pero no prolongan este proceso innecesariamente. Si es necesario, establezca una fecha límite para tener una idea y como dicen «simplemente hazlo».